Doar la trei licee din județ, față de șapte anul trecut, ultima medie de admitere a fost de peste 9, indiferent de profil. Chiar și la liceele cu cele mai mari note de intrare în clasa a IX-a, mediile de admitere au fost mai mici, cu zeci de sutimi față de anul precedent.

Colegiul Național Emil Racoviță, Liceul Avram Iancu și Liceul de Informatică Tiberiu Popoviciu din Cluj-Napoca sunt singurele instituții de învățământ din județ unde media de intrare, indiferent de profil, a depășit 9, potrivit datelor publicate pe platforma dedicată Admiterii 2021. Cea mai ridicată medie de admitere în liceu din județul Cluj a fost la „Racoviță”, 9.55 la Mate-Info, unde au fost scoase la concurs 52 de locuri și 9.41 la Științe ale Naturii – 26 de locuri. De altfel, profilul de Mate-Info de la Liceul clujean se află în Top 50 al specializărilor cu cea mai mare notă de admitere la nivel național.
Totuși, la ambele specializări au fost diferențe importante față de anul trecut, când la Mate-Info ultima medie de intrare a fost 9.77, iar la Științe ale Naturii 9.51. Și la celelalte 2 licee cu medii de intrare peste 9 anul acesta, indiferent de profil, mediile de intrare sunt mai mici față de 2020. De altfel, tendința se menține în general la majoritatea specializărilor și de la alte licee, cu unele excepții, situația fiind strâns legată de notele mai mici la Evaluarea Națională, care au o pondere de 80% în media de admitere, comparativ cu media anilor de gimnaziu cu pondere de 20%.
Spre exemplu, anul acesta au fost 16 note de 10 la examenul național de final de clasa a 8-a în județ, față de nu mai puțin de 67 anul trecut.
Doisprezece elevi cu 10 curat la liceu
Doisprezece dintre cei 16 elevi cu 10 la Evaluarea Națională din județ au avut și media anilor de studiu 10 și au fost admiși cu nota maximă la liceu. Doar 2 dintre acești absolvenți provin de la școli din afara Clujului, Turda și Gilău. Ioana Daiana Drânda, absolventă a Liceului Gelu Voevod din Gilău este astfel singura elevă din mediul rural din județ care a fost admisă cu 10 curat la liceu, mai exact la Avram Iancu, din Cluj-Napoca.
„Am muncit mult să ajung aici, da, mă simt mândră că sunt singura din mediul rural care intră cu 10. Am ales Liceul Avram Iancu pentru că am vorbit cu mai mulți copii și mi-au recomandat această școală. Voi începe naveta, la început mă vor duce probabil părinții cu mașina, după care mă voi descurca probabil singură”, a spus pentru EBS Radio Ioana.
Tânăra se mândrește de altfel cu clasări pe podium la Olimpiada Națională a satelor, la Matematică și cu un loc 5 la Olimpiada Județeană. De altfel, Ioana este la un centru de performanță la această materie, iar la Română a mărturisit că a luat și meditații.
De ce au fost medii mai mici
În opinia absolventei admise cu 10 la liceu, notele mai mici de la Evaluarea Națională nu țin de dificultatea mai mare a subiectelor, ci mai degrabă poate chiar de faptul că, în special la Română, subiectele au părut foarte ușoare și tocmai de aceea unii elevi au riscat să se încurce. La Matematică într-adevăr cel puțin unul din exerciții a permis o departajare mai în detaliu a elevilor care aspirau la note mari, peste 9.50.
Mai puține licee cu medii de intrare peste 9
În anul precedent, în județul Cluj, pe lângă cele 3 licee amintite mai sus, au mai fost altele 4 unde s-a intrat anul acesta cu medii peste 9, indiferent de profil: Nicolae Bălcescu, Gheorghe Șincai, Victor Babeș și Lucian Blaga. Unele dintre ele, precum Nicolae Bălcescu, au avut și în 2021 specializări unde s-a intrat cu medii peste 9, la Științe ale Naturii – 9.24 și 9.05 la Mate-Info, însă la Filologie s-a intrat cu „doar” 8.52, față de 9.06 anul trecut. Și la specializările de aici unde s-a intrat cu medii de intrare de peste 9, ultimele medii de admitere sunt mult mai mici față de 2020. Atunci s-a intrat cu 9.54 la Științe ale Naturii și 9.73 la Mate-Info, unde vorbim de o diferență de aproape 70 de sutimi.
Cauzele mediilor de intrare mai mici
Mediile de la Evaluarea Națională reflectă mai bine nivelul elevilor, în condițiile în care evaluarea la clasă a suferit pe perioada pandemiei, iar elevii au luat mai degrabă note mai mari, comparativ cu o perioadă obișnuită, ne-a spus directoarea Liceului Nicolae Bălcescu, Marinela Zamfir. Dacă procesul de predare poate fi eficient și în format online, în schimb pentru evaluarea corectă a elevilor nu s-au găsit încă metodele cele mai bune, astfel încât aceștia să nu se poată spre exemplu inspira în timpul testării.
„Au fost medii de admitere mai mici în acest an din cauză că eu cred că evaluarea de la clasă e altfel făcută. în sensul că nu e chiar cea reală, mai ales cea online, în sensul că nu este chiar cea reală, nu au fost nici teze, totodată și la Evaluarea Națională notele au fost mai mici, elevii nu au făcut cel puțin o perioadă cursuri față în față și asta se vede”, a explicat Marinela Zamfir.
Directorul ne-a mărturisit pe de altă parte că sunt și elevi foarte buni ai școlii care au ales să schimbe școala odată cu anii de liceu și asta a contat de asemenea la nivelul mediilor de admitere.
Structură nouă la Evaluare, dar nu acest aspect este cel mai relevant
Elevii care au susținut anul acesta Evaluarea Națională fac parte din prima generație care a parcurs și clasa pregătitoare, deci au făcut 9 ani de studiu și au susținut astfel inclusiv examenul după o programă cu totul nouă, ne-a explicat inspectorul școlar general Marinela Marc.
În același timp și structura subiectelor la Evaluare a fost diferită, fiind concepute după modelul testărilor internaționale, iar rezolvările au fost efectuate în sistem broșură, direct pe foaia de testare. Aceste aspecte au influențat și ele rezultatele de la Evaluarea Națională, chiar dacă Clujul s-a clasat pe locul 1 în țară la acest examen,
„Au fost medii mai mici (la admitere, n.red.) pentru că în toată țara au fost mai mici mediile la examenul de Evaluare Națională și în județul Cluj – chiar dacă ne-am menținut pe primul loc la nivel național – ceea ce are un cuvânt hotărâtor în media de admitere, ajunge să ne gândim că anul trecut am avut 67 de medii de 10, foarte mult. Nu cred că aceasta e neapărat problema, că ultimele medii cu care s-a intrat sunt un pic mai mici decât anul trecut. Aș puncta un alt aspect, că ne-am ocupat locurile de admitere, au fost mult mai bine consiliați elevii de clasa a 8-a de către profesori, de către părinți, și-au completat suficiente opțiuni și au intrat după prima repartizare, spre deosebire de anul trecut când am avut foarte mulți candidați nerepartizați și foarte multe locuri libere. Acum după această primă etapă a admiterii ne-au rămas foarte puține locuri neocupate. După prima etapă stăm bine, nu avem situații dramatice, cu copii cu note foarte mari să fi rămas pe dinafară”, a spus Marinela Marc.
Inspectorul general al județului a întărit ideea că problema mediilor nu este cea mai importantă, mai ales că ponderea cea mai mare a acestora, la Evaluarea Națională, este de peste 8. „Asta atestă un nivel bun de pregătire, este bine ca elevii să mențină aceste ritm și în continuare”, a mai spus ea.
Specializările cu medii de intrare peste 9 la Cluj
Anul acesta în județul Cluj sunt 10 specializări, de la opt licee, unde ultima media de intrare a fost minim 9, însă, așa cum am arătat, doar la 3 dintre unitățile de învățământ s-a intrat cu medii peste 9 indiferent de profil. În 2020 au fost nu mai puțin de 22 de specializări cu medie de admitere de cel puțin 9.
O situație paradoxală este la Colegiul Andrei Mureșanu din Dej unde la Mate Info ultima medie de intrare a fost 9.03, în timp ce la Științele Naturii Maghiară ultima medie de admitere a fost sub 5… 4.81. De altfel aici s-au ocupat doar 12 din cele 26 de locuri.
Mai jos, lista liceelor cu specializări unde s-a intrat cu medii de minim 9, cu mențiunea că efectivele claselor sunt fixate la 26 de elevi per clasă. Cu excepția Colegiului din Dej, restul unităților de învățământ sunt din Cluj-Napoca.
Colegiul Național Emil Racoviță – Matematică-Informatică (2 clase, 52 de elevi) 9.55, Științe ale Naturii (o clasă, 26 de elevi) 9.41
Liceul Avram Iancu – Mate-Info (52) 9.39, Științe ale Naturii (52) 9.14
Liceul de Informatică Tiberiu Popoviciu (3 clase, 78 de elevi) 9.23
Liceul Nicolae Bălcescu – Științele Naturii (26) 9.24, Mate Info (52) 9.05
Colegiul George Coșbuc – Științe ale Naturii Germană (26) 9.13
Liceul Gheorghe Șincai – Mate Info Engleză (26) 9.13
Colegiul Andrei Mureșanu, Dej – Mate-Info 9.03
Liceul Onisifor Ghibu Științele – Naturii (26) 9.00
Racoviță și Avram Iancu, magnet pentru elevii cu 10 curat
Dintre cei 12 elevi admiși cu 10 curat la liceele clujene, câte 5 au optat pentru Liceele Emil Racoviță și Avram Iancu, iar câte unu pentru Liceul de Informatică și Nicolae Bălcescu.
În județul Cluj, au fost scoase la concurs 3.000 de locuri, 2.836 de elevi fiind înscriși pentru repartizare, dintre care doar 4 nu au fost încă repartizați, în prima etapă a admiterii. Practic mai sunt
Ovidiu Cornea


